数组相关面试题26.删除有序数组中的重复项题目说明示例一示例二提示解析27.移除元素题目说明示例1示例2提示解析解法一解法二88.合并两个有序数组题目示例一示例二示例三提示解析结语26.删除有序数组中的重复项题目给你一个升序排列的数组nums，请你原地删除重复出现的元素，使每个元素只出现一次，返回删除后数组的新长度。元素的相对顺序应该保持一致。然后返回nums中唯一元素的个数。考虑nums的唯一元素的数量为k，你需要做以下事情确保你的题解可以被通过：★更改数组nums，使nums的前k个元素包含唯一元素，并按照它们最初在nums中出现的顺序排列。nums的其余元素与nums的大小不重要。★返回
文章目录一、接雨水方法一：按列求（动态规划）方法二：双指针方法三：单调栈二、直方图最大矩形面积单调栈哨兵位优化三、矩阵中最大的矩形前缀和+单调栈一、接雨水题目链接题目描述：给定n个非负整数表示每个宽度为1的柱子的高度图，计算按此排列的柱子，下雨之后能接多少雨水。示例1：输入：height=[0,1,0,2,1,0,1,3,2,1,2,1]输出：6解释：上面是由数组[0,1,0,2,1,0,1,3,2,1,2,1]表示的高度图，在这种情况下，可以接6个单位的雨水（蓝色部分表示雨水）。示例2：输入：height=[4,2,0,3,2,5]输出：9方法一：按列求（动态规划）我们把每一列能接的水加起来
我一直在尝试获取几个事件目录组中的用户总数，到目前为止，我已经将这些放在一起:$Groups=Get-Content-Path$someFileforeach($Groupin$Groups){(Get-ADGroup$Group-Properties*).Member.Count}当然，这会为每个单独的组吐出一个数字，但我还没有找到让ps将这些数字相加并显示最终总数的任何方法。 最佳答案 要计算唯一成员的数量，您可以这样做:$script:cnt=0$Groups|Get-ADGroupMember|Select-Object-E
🐨文章目录🍔1.题目🍗2.思路🌯3.代码实现🍺4.题目链接🍔1.题目给定一个只包括'('，')'，'{'，'}'，'['，']'的字符串s，判断字符串是否有效。有效字符串需满足：左括号必须用相同类型的右括号闭合。左括号必须以正确的顺序闭合。每个右括号都有一个对应的相同类型的左括号。示例1：输入：s=“()”输出：true示例2：输入：s=“()[]{}”输出：true示例3：输入：s=“(]”输出：false提示：1s仅由括号'()[]{}'组成🍗2.思路这题可以使用数组来暴力求解，但要涉及到多次的遍历，效率不是很高。我们可以采用数据结构里面的栈：将左括号入栈，每次遇到一个右括号时，判断栈顶的
LeetCode每日一题系列题目：828.统计子串中的唯一字符难度：困难文章目录LeetCode每日一题系列题目示例思路题解题目给你一个混合字符串s，请你返回s中第二大的数字，如果不存在第二大的数字，请你返回-1。混合字符串由小写英文字母和数字组成。示例示例1：输入：s=“dfa12321afd”输出：2解释：出现在s中的数字包括[1,2,3]。第二大的数字是2。示例2：输入：s=“abc1111”输出：-1解释：出现在s中的数字只包含[1]。没有第二大的数字。提示：1s只包含小写英文字母和（或）数字。思路题目意思很简单，就是找出给定由小写字母和数字组成的字符串中，数字排名第二大的数字即可。在
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文章目录一、有序数组的平方错误的尝试思路注意AC代码暴力版本双指针方法二、长度最小的子数组错误的尝试思路滑动窗口介绍注意AC代码三、螺旋矩阵错误的尝试思路注意AC代码继承前边循环变量的写法不继承前边循环变量的做法四、数组做题思路总结基本知识解题思路一、有序数组的平方题目链接错误的尝试一开始尝试双指针+原地完成（即空间复杂度为O（1））。将所有的情况分成了全部大于等于0，全部小于等于0，有正有负三种情况，提出的对应方案是直接平方、平方并反转【用临时变量交换两端值，但是有三种情况老是同时解决只有一个、偶数个的情况、奇数个情况】、双指针【左边和右边绝对值比较，但是0和0挨着的情况总是需要特殊处理】。
❓503.下一个更大元素II难度：中等给定一个循环数组nums（nums[nums.length-1]的下一个元素是nums[0]），返回nums中每个元素的下一个更大元素。数字x的下一个更大的元素是按数组遍历顺序，这个数字之后的第一个比它更大的数，这意味着你应该循环地搜索它的下一个更大的数。如果不存在，则输出-1。示例1:输入:nums=[1,2,1]输出:[2,-1,2]解释:第一个1的下一个更大的数是2；数字2找不到下一个更大的数；第二个1的下一个最大的数需要循环搜索，结果也是2。示例2:输入:nums=[1,2,3,4,3]输出:[2,3,4,-1,4]提示:11nums.length
🔔文章目录💓专栏介绍💓数列的基础知识⏳基本概念🍏①等差数列🍎②等比数列🍑③斐波那契数列💓现学现用^-^第一题509.斐波那契数💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本）第二题1137.第N个泰波那契数💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本）第三题剑指Offer64.求1+2+…+n💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本）第四题896.单调数列💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本)第五题1313.解压缩编码列表💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本)第六题剑指Offer57-II.和为s的连续正数序列💒题目描述🌟解题报告🌻参考代码(C/C++版本)第七题8
454.四数相加II题目链接题目描述：给定四个包含整数的数组列表A,B,C,D,计算有多少个元组(i,j,k,l)，使得A[i]+B[j]+C[k]+D[l]=0。为了使问题简单化，所有的A,B,C,D具有相同的长度N，且0≤N≤500。所有整数的范围在-2^28到2^28-1之间，最终结果不会超过2^31-1。例如:输入:A=[1,2]B=[-2,-1]C=[-1,2]D=[0,2]输出:2解释:两个元组如下:(0,0,0,1)->A[0]+B[0]+C[0]+D[1]=1+(-2)+(-1)+2=0(1,1,0,0)->A[1]+B[1]+C[0]+D[0]=2+(-1)+(-1)+0=0
